<dt id="liL95"></dt>

  • <noscript id="lKG5Sg1qp"><font id="SLQtXPGm"><u id="HFk"><dir id="a5Y57J1XX"></dir></u></font></noscript>
  • <fieldset id="PSlmA4Fby"><table id="4ohchS"></table></fieldset><table id="NXEglpy"><optgroup id="lltfpX8n"><legend id="rM0K"><noframes id="5DE"><abbr id="tcR"></abbr>

  • <address id="Ey9m"><ins id="Gsd"><legend id="NzmHrS15"><q id="6Wv0ncE4"><option id="2wK"><sup id="O4WEj"></sup></option></q></legend></ins></address>

      1. <noscript id="T465QN"></noscript>

        中牟县新闻网

        设为书签Ctrl+D将本页面保存为书签全面了解最新资讯方便快捷
        军事APP
        当前位置新闻 > 国际新闻 >

        汉字有点难?且看我们的花样记忆法

        汉字有点难?且看我们的花样记忆法

        汉字有点难?且看我们的花样记忆法

        图片来源昵图网

        汉字有点难?且看我们的花样记忆法

        图片来源百度

        对汉语为非母语的汉语学习者来说汉字是学习路上的一大挑战在学习汉字的过程中他们摸索出了各种小窍门

        拆解分析记汉字

        意大利留学生李曼目前正在景德镇陶瓷大学读研和其他外国学生一样在刚学习汉字的时候也是一团乱麻汉字和意大利文的差别很大我从来没有接触过这种像图画一样的文字

        随着学习的推进李曼渐渐摸索出了套路我发现汉字是可以拆解的拆解之后的每个部分都有单独的含义根据这些拆的部分可以推断出整个字的含义李曼以嫁字举例说它可以拆解成‘女’和‘家’了解了各自的含义再把它们组合起来就不难推测出‘嫁’的意思通过拆解汉字我能更快更容易地记住复杂的字词

        萨彬娜是罗马尼亚布加勒斯特大学孔子学院的学生她认为偏旁记忆法是比较常见也是比较实用的汉字记忆法虽然我学汉字已有一段时间但是汉字的书写对我来说仍是难点不过我也摸索出一些小窍门

        萨彬娜发现好多汉字可以拆解我现在还在学习当中不过我很喜欢把一个字分解成不同的部分然后逐个理解它们的意思她说以‘休’字为例它可以分解成‘人’字和代表树木的‘木’字人靠在树下放松就是休息这样就可以理解整个字的含义

        巧用偏旁记汉字

        在目前的对外汉语教学中汉字是教学的难点非汉语文化圈的学生在面对汉字时常有畏难心理但是如果掌握不了汉字的书写不明白汉字的意思不能算真正学会汉语

        但是偏旁作为汉字的一个部分通过拆解能帮助学习者较快记忆汉字对外汉语教师张琴化名说汉字一词多义现象比比皆是而偏旁对于一词多义可以起到辨析本义和引申义的作用以‘信’字为例‘信’的意思有‘言语真实’‘凭证’‘消息’等它由单人旁和‘言’字组成顾名思义就是‘人应该有信’‘信’的其他意义都是由本义引申而来这样区别多音字就容易多了

        日本学生高翔也认为偏旁拆解法不仅能帮助他记忆字形还能让他加深对字义的理解和记忆同音字基本上都是同音不同字利用拆解法把握汉字的具体含义就能很容易地分辨清楚

        汉字背后承载着中牟县文化掌握偏旁不仅有助于汉字学习也有助于了解中国文化

        李曼表示在学习书写汉字的时候老师会从偏旁入手让学生理解整个汉字的内涵其实偏旁有点类似于英文的前缀它通常决定了一个字的基本意义以示字部为例它代表着神祇所以‘神’‘社’‘祖’等示字部的汉字的含义都和偏旁相关李曼说根据偏旁的文化特点进行归类大部分的汉字都可以通过理解含义进行记忆

        多种方式记汉字

        虽然汉字可以通过拆解进行记忆但对于零起点学汉字的外国人来说若要采用先掌握偏旁再逐个拼装汉字的方式还是有难度

        我觉得比较好的是造句法把字代入句子中这种记法效率更高柬埔寨留学生陈玉洁就读于中央民族大学她认为对于初级汉语学习者来说造句是了解字义的好方法将字放入句子中不仅能帮助我们记忆汉字也能了解这个字的使用语境而且自己造句也更能加深印象

        高翔认为可以采用熟字带生字的方法记忆汉字每个人总会有几个自己记得滚瓜烂熟的汉字在记忆新字的时候可以把这些新字与熟字进行比对这样可以协助记忆他举例说比如‘每’字加‘木’就是‘梅’‘今’字加‘’就是‘令’‘竟’去掉一横就是‘竞’……在熟字的基础上通过局部的改变来记忆新字这样能加深记忆

        张琴表示除了通过字形构成进行记忆之外还可以通过象形记忆虽然现在的汉字很难找到像古代象形字那样明显的特征了但是从古字形到现代字形之间仍然有一条十分清晰的演变线索学生知晓了这个演变的轨迹以后就能将字形与意义连成一个整体

        相关报道:

          关闭
          ?

          林郑月娥回应路透社录音 很刚

          19-09-03 17:24:48林郑月娥 路透社

          美国与塔利班达成和平协议草案:美军撤出5000名士兵

          19-09-03 16:40:58美国与塔利班达成和平协议草案

          驾驶员开车时将左脚伸出窗外 称脚气严重需要通风

          19-09-03 16:10:20驾驶员开车时将左脚伸出窗外

          相关新闻

          500万彩票网 传奇私服 传奇私服 安徽快3 500万彩票网